Sukces. Cóż za wspaniały pomysł. Każdy chce odnieść sukces. Jednak kiedy pytasz ludzi o definicję sukcesu, otrzymujesz mnóstwo różnych odpowiedzi. Sukces po prostu oznacza różne rzeczy dla różnych ludzi: być dobrym uczniem, ukończyć wszystkie poziomy szkoły, podróżować po świecie, znaleźć wymarzoną pracę, wymarzony dom, zbudować rodzinę, mieć dzieci, które są dobrymi uczniami, i tak dalej.

System edukacji wydaje się odgrywać ważną rolę w definiowaniu sukcesu dla ludzi, a edukacja online ma swój udział w tym. Ale co sprawia, że edukacja online jest udana i jak możemy to zmierzyć? Sukces może być subiektywny, ale muszą istnieć jakieś obiektywne wskaźniki, które mogą rzucić światło na to, co naprawdę oznacza udana edukacja online.

Oto nadchodzi gazillion różnych odpowiedzi, zebranych tylko w trzech kategoriach:

Sukces edukacji online dla szkół

Edukacja online wiąże się z większą interaktywnością pomiędzy uczniami i nauczycielami oraz materiałami edukacyjnymi, a także z większą ilością informacji zwrotnych. Oznacza to, że jest więcej liczb. Szkoły i instytucje edukacyjne mają mnóstwo mierników dla swoich programów online: liczba oferowanych kursów online, wskaźniki ukończenia kursów, wskaźniki zaangażowania w cyfrowe materiały edukacyjne, wyniki uczniów w testach standardowych i ocenach sumatywnych, zmniejszanie różnic w osiągnięciach między grupami, wskaźniki ukończenia studiów, i tak dalej.

Muszą zmierzyć wszystko, aby spersonalizować swoje praktyki instruktażowe - online lub w inny sposób - i poprawić wszystkie swoje wskaźniki. Istnieją również pewne powody odpowiedzialności, takie jak utrzymanie akredytacji i rankingów instytucjonalnych oraz uzasadnienie finansowania.

Sukces edukacji online w świecie zatrudnienia

Wczorajsi studenci to dzisiejsi i jutrzejsi pracownicy (lub przedsiębiorcy, ale na razie skupmy się tylko na pracownikach). Pracodawcy szukają zestawu umiejętności u nowo zatrudnionych, oprócz doświadczenia zawodowego. Sukces początkujących pracowników w dużej mierze zależy od ich zdolności do zdobywania dogłębnej wiedzy na nowe tematy, badania i analizowania danych oraz stosowania zdobytej wiedzy w rzeczywistych sytuacjach.

Pracodawcy cenią innowacyjne i krytyczne myślenie, oczekują, że nowi pracownicy będą potrafili dostosować się do kontaktów międzykulturowych oraz jasno komunikować swoje problemy, oczekiwania i osiągnięcia, posiadać umiejętności rozwiązywania problemów i być zawsze gotowym do zdobywania coraz większej wiedzy. Te umiejętności mogą nie rozwijać się tylko w środowisku nauczania online, ale na pewno nie są też utrudnione.

Sukces edukacji online dla studentów

W tym szale sukcesów szkół przygotowujących następną siłę roboczą dla odnoszących sukcesy firm, łatwo jest zapomnieć o najważniejszej części równania: studentach. Więc, co oznacza sukces dla studentów podążających za programami edukacyjnymi online?

Studenci uważają, że liczba godzin siedzenia w klasie staje się mniej ważna niż to, czego faktycznie uczą się w tym czasie. Chcą, aby szkoły bardziej dostosowywały się do ich potrzeb edukacyjnych, a nie odwrotnie.

Chcą także zróżnicowanych uprawnień i certyfikatów, które odzwierciedlają wiele sposobów, w jakie ludzie uczą się i wykazują mistrzostwo, doświadczeń edukacyjnych opartych na technologii cyfrowej lub na miejscu, innowacji społecznych i własności uczenia się na nowe sposoby. Innymi słowy, pragną oni personalizacji uczenia się. Środowisko cyfrowe może to umożliwić dzięki wykorzystaniu big data oraz narzędzi analitycznych i raportowych systemów zarządzania uczeniem się.

W końcu...

Sukces edukacji online oznacza oferowanie uczniom spersonalizowanych doświadczeń edukacyjnych, co wpłynie na metryki szkół, które z kolei dostosują się i wpłyną na metryki świata zatrudnienia. Oczywiście, wszystkie zainteresowane strony muszą współpracować i brać pod uwagę wzajemne potrzeby przy ustalaniu ich metryk sukcesu - co oczywiście łatwiej powiedzieć niż zrobić, ale nie jest niemożliwe.

Za sukces edukacji online!

Podoba Ci się ten post? Rozważ podzielenie się nim. To nic nie kosztuje!